Modelli per la crescita integrata e intergenerazionale degli studi professionali

Docente: Dott. Andrea Onori – Dottore commercialista, Revisore legale, Mediatore

PROGRAMMA

Obiettivo: fornire le competenze necessarie per sviluppare una trasformazione organizzativa
all’interno degli studi professionali, promuovendo la collaborazione intergenerazionale, la co-progettazione
tra diversi professionisti e l’apertura verso il sistema esterno.

In particolare, il percorso sarà orientato al tema delle Società tra Professionisti – STP.
Accompagnare quindi la trasformazione organizzativa degli studi, attraverso la crescita
dimensionale.

Valorizzare il ruolo della tecnologia nei nuovi modelli di lavoro.

Confronto studio individuale vs studio organizzato.

CALENDARIO

LUNEDI’ 23/06/2025 ore 14:00-18:00

• Introduzione al percorso
• Inquadramento: evoluzione degli studi professionali
• Le STP come leva di crescita organizzativa
• Cosa sono le Società tra Professionisti (STP)
• Vantaggi e sfide: crescita dimensionale, interdisciplinarietà, governance
• Il valore della condivisione e dell’integrazione nei contesti professionali
• STP panorama normativo
• Analisi di casi reali di STP

MARTEDI’ 24/06/2025 ore 14:00-18:00

• Studio individuale vs studio organizzato
• STP: aspetti fiscali e previdenziali
• Le reti tra professionisti: flessibilità e collaborazione senza vincoli societari
• Conclusioni
• Riflessioni finali
• Q&A

Destinatari: lavoratori, liberi professionisti, lavoratori autonomi, imprenditori, titolari d’impresa e
coadiuvanti d’impresa appartenenti ai settori dell’industria, artigianato, terziario e libere professioni
interessati all’implementazione di strategie e modelli di gestione intergenerazionali delle risorse
umane e alla promozione di una cultura inclusiva e in generale alla tematica dell’ Age Diversity
Management. La tipologia di destinatari è diretta e indiretta per affrontare in tema della
intergenerazionalità in modo olistico, coinvolgendo tutte le parti interessate e promuovendo un
approccio collaborativo e partecipativo.