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SUMMARY:L’invio telematico della dichiarazione dei redditi e della dichiarazione IRAP – I controlli da fare e le novità da monitorare
DESCRIPTION:PROGRAMMA: \n\nVerifiche da fare e novità da tenere in considerazione prima dell’invio del modello REDDITI;\nLa compensazione dei crediti previdenziali: regole e novità;\nApprofondimento sulla compilazione del quadro RU e del quadro RS: esempi e casi pratici;\nGli ISA: le agevolazioni collegate al punteggio; come migliorare l’affidabilità; l’asseverazione dei dati; sanzioni e controlli;\nLa dichiarazione IRAP 2024: verifiche ed errori da non fare.\n\n  \nCALENDARIO: 2 Ottobre 2024 dalle ore 9:00 alle 13:00 in videoconferenza Zoom \nRELATORE: Dott.ssa Goldin Elisa\, Dottore Commercialista e Revisore Legale \n  \nQUOTA DI ADESIONE: € 100\,00+IVA (Tot. € 122\,00) per ogni partecipante\, la quota è comprensiva di attestato di partecipazione\, delle esercitazioni\, verifica finale\, del materiale didattico. \nDa versare all’atto dell’iscrizione tramite bonifico bancario intestato a: \nAPRI FORMAZIONE SRL – UNICREDIT BANCA – IBAN IT 43 Q 02008 11820 000040015301 \n  \n                              \nAVVISO 02/24 – TRAINING VOUCHER     \nGli studi che aderiscono a Fondoprofessioni possono ottenere il rimborso dell’80% della quota di iscrizione per i dipendenti che partecipano (fino ad un massimo di € 1.000 per studio); è necessario registrarsi come ENTE PROPONENTE e inviare la richiesta a Fondoprofessioni almeno 7 giorni prima della data di ogni seminario tramite il sito https://www.fprof.it/fondopro-admin/ seguendo i passaggi riportati nella guida operativa pubblicata https://www.fondoprofessioni.it/wp-content/uploads/2020/12/Guida-Operativa-Ente-Proponente.pdf oppure seguendo i video tutorial per la domanda di finanziamento (prima del corso) https://www.fondoprofessioni.it/wp-content/uploads/2020/12/Presentazione-Domanda-di-finanziamento.mp4 e per la richiesta di erogazione saldo (al termine del corso) https://www.fondoprofessioni.it/wp-content/uploads/2020/12/Richiesta-Erogazione-saldo.mp4 . \nVI RICORDIAMO CHE LA DOMANDA DI FINANZIAMENTO VA INVIATA MASSIMO ENTRO E NON OLTRE IL 25/09/2024\, PENA L’INAMMISSIBILITA’ DELLA RICHIESTA DI RIMBORSO.
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LOCATION:Videoconferenza\, Italia
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SUMMARY:LA GESTIONE DELL’IMPRESA FEMMINILE
DESCRIPTION:Docente: Dott.ssa Elisa Goldin –  Dottore Commercialista e Revisore Legale \nL’obiettivo del progetto P.A.R.I. è promuovere l’equilibrio di genere in ambito lavorativo\, attraverso la scoperta\, il trasferimento e l’adozione di modelli e pratiche capaci di contribuire alla riduzione del divario salariale in diversi contesti organizzativi. \nARGOMENTI GUIDA: \n\nIniziare un’attività: cosa devo sapere\, come si fa\, le tempistiche per operare correttamente.\nDurante la gestione dell’attività: adempimenti da rispettare e approfondimenti sui principali aspetti contabili\, fiscali e previdenziali.\nLa dimensione di genere all’interno dell’impresa\n\nI contenuti verranno sviluppati attraverso una modalità esperienziale\, utilizzando i casi studio e anche brevi simulazioni in aula. Questo permetterà alle partecipanti di connettere i contenuti del corso alle loro esperienze reali per comprendere che cambiamenti apportare e che attenzioni avere rispetto alla gestione della propria azienda.\nVerrà incoraggiato un clima di dibattito e confronto. Particolare attenzione verrà data alla gestione d’impresa in ottica di parità\, per dare strumenti per la gestione degli stereotipi rispetto al ruolo di imprenditrice e supportarle a riflettere su modalità di gestione che tengano conto delle esigenze di equilibrio tra vita professionale e personale. \nCALENDARIO \nGiovedì  03/10/2024 – con orario 9.00- 13.00 + 14.00-18.00 \nDESTINATARI E REQUISITI DI AMMISSIONE \nI destinatari dell’intervento saranno imprenditrici e libero professioniste. Occasionalmente sarà possibile valutare la partecipazione di rappresentanti dei servizi per l’imprenditoria. \nSelezioni: i posti a disposizione sono 6\, gli iscritti verranno selezionati in base all’ordine di arrivo delle domande e sulla base dei requisiti richiesti fino al raggiungimento dei posti disponibili.
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LOCATION:Con-ser srl – Confartigianato Città Metropolitana di Venezia\, Via Lombardi 19\, Marcon (VE)\, 30020
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SUMMARY:STILE IMPRENDITORIALE NEL SETTORE TERZIARIO
DESCRIPTION:Docente: Dott.ssa Marta Coltro – Psicologa Sociale\, del Lavoro e della Comunicazione \nCALENDARIO \n\nSabato 12/10/2024 – dalle 08:30 alle 12:30 e dalle 13:00 alle 17:00\nPARTENZA E RITROVO: Stazione dei treni di Venezia\n\nPROGRAMMA \n“Dal mito della fata triste a quello della colonna scomparsa; dalla storia del mortaio che fermò un’intera armata  a quella della sirena che sposò un pescatore”. Attraverso una sorta di caccia al tesoro\, che richiederà motivazione ed intuito\, osserveremo le dinamiche di gruppo ed affronteremo il complesso tema della leadership. \nL’intervento è un’occasione riservata ad un gruppo di formatori esperti in Salute e Sicurezza sul luogo di lavoro; ci confronteremo in team rispetto alla propria esperienza professionale\, clientela e specificità sperimentando la percezione nostra ed altrui del ruolo che rivestiamo all’interno di un’organizzazione lavorativa. Difficoltà\, resistenze\, strategie per scoprire come raggiungere l’obiettivo di promuovere ed assicurare la salute fisica e mentale in azienda! L’attività prevista in modalità giornata unica\, si svolgerà nel cuore di Venezia e sarà sviluppata mediante un approccio innovativo\, fortemente esperienziale. \nARGOMENTI GUIDA \n\nFormazione esperienziale: cosa è\, quando e come utilizzarla\nLa sicurezza nella vision e mission aziendale per la piccola\, media e grande impresa\nIl ruolo del consulente: strumenti di definizione aziendale\nLa percezione del leader all’interno di un gruppo di lavoro\n\nOBIETTIVI \n\nEsercitare la consapevolezza rispetto al proprio stile di leadership come imprenditore ed imprenditrice\, mediante il feedback del gruppo\nSviluppare la consapevolezza rispetto all’impatto della dimensione di genere sul proprio stile di leadership rispetto allo specifico settore della Salute e Sicurezza\nIndividuare nuove metodologie formative da utilizzare nelle realtà organizzative clienti\n\nDESTINATARI E REQUISTI DI AMMISSIONE \nI destinatari dell’intervento saranno imprenditrici e libero professioniste. Occasionalmente sarà possibile valutare la partecipazione di rappresentanti dei servizi per l’imprenditoria femminile che fanno parte degli stakeholder e dei partner coinvolti nell’iniziativa se utile all’intervento stesso. \nSelezioni: i posti a disposizione sono 6\, gli iscritti verranno selezionati in base all’ordine di arrivo delle domande e sulla base dei requisiti richiesti fino al raggiungimento dei posti disponibili.
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LOCATION:Piazzale Roma\, Piazzale Roma\, Venezia\, 30100
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SUMMARY:LE COMPETENZE COME ELEMENTO VALORIALE NELLA NEGOZIAZIONE RETRIBUTIVA
DESCRIPTION:La valutazione del personale\, quindi la retribuzione\, è legata ad una serie di variabili non sempre esplicite\, ad esempio: è più utile valutare l’impegno oppure i risultati? Le capacità oppure le conoscenze? La dedizione oppure la fedeltà all’azienda?\nNon è sempre facile rispondere a queste domande\, in ogni caso noi riteniamo che\, in quest’ambito\, diventerà sempre più significativo\, il concetto di competenza\, ovvero: le qualifiche professionali conseguite con le esperienze di lavoro\, le conoscenze teoriche\, le abilità pratiche\, le attitudini comportamentali e quelle relazionali.\nValorizzare il concetto di competenza\, non solo può rinnovare le politiche retributive associandole ad un continuo e reale sviluppo professionale delle persone piuttosto che a parametri non sempre significativi (età\, anzianità\, ecc.) ma potrebbe essere l’elemento cardine nel contrasto al divario retributivo di genere nei diversi ambiti: delle professioni\, delle imprese manifatturiere\, del piccolo commercio\, dell’area trasversale. \nDocenti:  \n\nDott.ssa  Federica Sandi – Psicoterapeuta\, Consigliera Segretario Ordine Psicologhe e Psicologi del Veneto\, Formatrice\nDott.ssa Fortunata Pizzoferro – Psicologa\, Psicoterapeuta\, Formatrice\, Recruiter\, Vicepresidente Ordine Psicologi Veneto e Presidente AltraPsicologia\n\nOBIETTIVO \nVerrà analizzato il concetto di competenza collegato alla capacità negoziale e alle politiche retributive aziendali così da elaborare una proposta che possa rendere tale concetto come punto cardine di una evoluzione retributiva sia per le donne che per gli uomini nei vari contesti lavorativi.\nL’output previsto al termine sarà un modello di riconoscimento delle competenze come elemento per costruire una politica retributiva e offrire strumenti pratici per presentare la propria offerta lavorativa/economica\, sapendo applicare tecniche di comunicazione interpersonale e assertive\, consapevolizzarsi dei propri punti di forza e lavorare sulle proprie aree di miglioramento. \nCALENDARIO \n\nGiovedì\, 17/10/2024\, dalle ore 09:00 alle ore 14:00\nVenerdì\, 25/10/2024\, dalle ore 09:00 alle ore 14:00\nGiovedì\, 31/10/2024\, dalle ore 09:00 alle ore 14:00\nGiovedì\, 07/11/2024\, dalle ore 09:00 alle ore 14:00\n\nPROGRAMMA \n\nCosa sono le competenze professionali e come individuarle\nCome gli stereotipi e il gender gap influiscono sull’acquisizione/espressione di competenze\nCome tenerne conto delle differenze di genere nel proprio percorso e per quello dei collaboratori\nStrumenti per far emergere i blocchi che non permettono lo sviluppo delle competenze\nIl ruolo della negoziazione e simulate\nConfronto esperienze personali su come le competenze personali sono state bloccate o non considerate\n\nDESTINATARI E REQUISITI DI AMMISSIONE \nLe destinatarie saranno donne occupate\, anche libere professioniste e lavoratrici autonome \nSelezioni: i posti a disposizione sono 6\, gli iscritti verranno selezionati in base all’ordine di arrivo delle domande e sulla base dei requisiti richiesti fino al raggiungimento dei posti disponibili.
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LOCATION:sede IVL via Torino\, 101\, 30172 Venezia
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SUMMARY:SPORT E IMPRESA: DEFINIRE GLI OBIETTIVI
DESCRIPTION:L’obiettivo del progetto P.A.R.I. è promuovere l’equilibrio di genere in ambito lavorativo\, attraverso la scoperta\, il trasferimento e l’adozione di modelli e pratiche capaci di contribuire alla riduzione del divario salariale in diversi contesti organizzativi. \n  \nDocente: Dott.ssa Francesca Stecchi – Psicologa Clinica\, Psicologa dello Sport \n  \nPROGRAMMA e CALENDARIO \nFondamenti Teorici ed Esperienza Outdoor  \n\n9:00-9:30 – Introduzione al corso: Obiettivi e aspettative\n\n– Presentazione del programma e dei partecipanti. \n– Introduzione all’importanza degli obiettivi ben definiti nel business e nello sport. \n\n9:30-10:30 – Sessione teorica: L’importanza degli obiettivi SMART\n\n– Definizione di obiettivi SMART (Specifici\, Misurabili\, Accessibili (Raggiungibili)\, Realistici\, Temporalmente definiti). \n– Esercizi di gruppo per la definizione di obiettivi SMART personali e aziendali. \n\n10:30 -12:30 – Preparazione all’attività di arrampicata sportiva\n\n– Introduzione teorica all’arrampicata: metafora degli obiettivi nello sport e in azienda. \n– Attività pratica di arrampicata\, con focus sull’impostazione e raggiungimento degli obiettivi. \n– Ogni partecipante avrà l’opportunità di sperimentare e superare sfide personalizzate. \n\n12:30-13:00 – Workshop: Trasferimento delle metafore sportive al contesto aziendale\n\n– Discussione guidata sull’applicazione delle lezioni apprese dall’arrampicata ai contesti aziendali. \n– Mini focus sull’attività pratica dell’incontro successivo.  \nNOTE: SI CONSIGLIA ABBIGLIAMENTO COMODO VISTA LA SESSIONE DI ARRAMPICATA. \n  \nGamification e Applicazione degli Obiettivi  \n\n13:30-14:00 Introduzione al programma del pomeriggio\n\n– Breve sessione di riflessione sull’esperienza di arrampicata del primo incontro e sugli obiettivi Smart. \n– Introduzione al concetto di gamification e spiegazione di come sarà utilizzato per applicare gli obiettivi SMART \n\n14:00- 16:00 – Gioco: “Visione degli Obiettivi”\n\n– Obiettivo: Usare le carte Dixit per facilitare la discussione sugli obiettivi personali e professionali\, promuovendo l’interpretazione creativa e la condivisione di esperienze e strategie. \n– Conclusioni: Si conclude con una riflessione guidata sull’importanza di visualizzare gli obiettivi e le sfide in modi nuovi e creativi sottolineando come le diverse interpretazioni possono offrire nuove prospettive e soluzioni ai problemi. \n\n16:00- 17:30 – Parte finale\n\n– Discussione su come il corso ha aiutato le partecipanti al raggiungimento degli obiettivi\, condivisioni di gruppo circa i propri obiettivi da raggiungere\, ulteriori suggerimenti e risposte alle domande. \nDESTINATARI E REQUISITI DI AMMISIONE \nI destinatari dell’intervento saranno imprenditrici e libero professioniste. Occasionalmente sarà possibile valutare la partecipazione di rappresentanti dei servizi per l’imprenditoria femminile che fanno parte degli stakeholder coinvolti nell’iniziativa se utile all’intervento stesso. \nSelezioni: i posti a disposizione sono 6\, gli iscritti verranno selezionati in base all’ordine di arrivo delle domande e sulla base dei requisiti richiesti fino al raggiungimento dei posti disponibili.
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LOCATION:GAM Climbing\, V Taglio Sinistro\, 65/i\, Mirano (VE)\, 30035
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SUMMARY:RETI PER LO SVILUPPO DEL TERRITORIO
DESCRIPTION:CREATIVITA’ E CULTURA \nPROGRAMMA DEI LAVORI \n15:45 | Registrazione dei partecipanti \n16:00 | Saluti istituzionali \nDott. Massimo Marzano Bernardi\, Direttore della Direzione Formazione e Istruzione \nModera l’incontro: Daniele Marcassa  \n  \n16.10 | Tavola rotonda \nI cinque progetti dell’Area Treviso-Belluno  \n\nGiovanna Brunelli\, UMANA FORMA\nVincenzo Ciccarello\, APRI Formazione\nChristian Comis\, IRECOOP VENETO\nAlberto Ferri\, ALTEREVO\nNicola Zanon\, APINDUSTRIA SERVIZI\n\n  \n17:00 | Tavola rotonda \nReti territoriali pubblico-privato per la cultura  \n\nMonica Gambarotto\, Presidente Associazione Atena Ponzano APS\nLuigi Bacialli\, Presidente Veneto Film Commission\n\n  \n17.40 | Intermezzo teatrale a cura Rosso Teatro \n  \n18:00 | Le borse di ricerca \nPluralità degli ecosistemi culturali in Veneto \nCentro aiku – Arte Impresa Cultura\, Università Ca’ Foscari \n\nAnna Chiara Sartori\, Un nuovo storytelling per lo sviluppo di un ecosistema culturale veneto\nNicole Boldrin\, Ultracosmi: un Ecosistema dinamico per la cultura tra Treviso e Belluno UNESCO\n\n  \n18:30 | Testimonianze dalle aziende coinvolte \n\nVILLA SAN LIBERALE con Ulisse Baldisseri\nD 4 IMAGE S.R.L. e 2 SQUARE – S.R.L. con Alessandrini Giampiero\nSTUDIO CECCONATO con Cecconato Michele\nRATIONAL FEELINGS con Manuel Campardo\nCENTRO TEATRALE DA PONTE con Edoardo Fainello\nHANGAR 11 E ENROSADIRA FESTIVAL NEL PROGETTO ULTRACOSMI DI IRECOOP VENETO con RAJEEV BADHAN\, Direttore del Teatro Chiabrera di Savona e Fondatore di SlowMachine (BL)\, Belluno Miraggi e Vertigini Festival\n\n  \n19:15 | Strumenti per l’attivazione delle reti territoriali \nProtocolli per la creazione di una rete di enti e aziende operanti nei settori culturale\, creativo e dello spettacolo per sviluppare e coordinare azioni mirate alla crescita del settore \nIntroduce Enrico Bressan\, Direttore – APRI Formazione \n\nVincenzo Ciccarello\, Animatore territoriale – APRI Formazione\nAlessandro Fedrigo\, Presidente di Nusica.org\nAntonello Baseggio\, Sindaco ed Assessore alla Cultura di Ponzano Veneto\nIsabella Morabito\, Coordinatrice di progetto – UMANA FORMA\n\n  \n19:45 Chiusura con Aperitivo
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LOCATION:Museo Santa Caterina – Musei Civici Treviso\, Piazzetta Botter Mario\,1\, 31100 Treviso TV\, Treviso\, TV\, 31100
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SUMMARY:MODELLI DI CREDITO ALL'IMPRESA
DESCRIPTION:Docente: Dott.ssa Cinzia Fava – Coordinatrice Segreteria Provinciale F.A.B.I. Treviso e Consulente Finanziaria \n  \nPROGRAMMA \nL’intervento sarà l’occasione per un gruppo di imprenditrici e professioniste di mettersi alla prova nella definizione e preparazione di una richiesta di credito per la propria attività imprenditoriale. Questo permetterà loro di incrementare la consapevolezza rispetto alla complessità relative all’accesso al credito e a come la dimensione di genere possa influenzare questi passaggi. \nL’intervento presenterà sia gli aspetti tecnici del credito all’impresa che le modalità più idonee per formulare con successo una richiesta ad una banca. \nNello specifico\, qual è la documentazione richiesta per una “pref” pratica elettronica di fido\, quali sono le eventuali garanzie richieste e le tipologie (personali\, consortili\, statali)\, le tempistiche\, i costi e le spese di cui tenere conto. \nCome ci si presenta per chiedere la concessione di un fido\, prestito\, etc.? Quali sono gli aspetti più importanti e quali errori evitare. \n  \nOBIETTIVI \n\nconoscere le diverse modalità di accesso al credito per la propria attività imprenditoriale.\nrafforzare le competenze relative alla presentazione del proprio progetto per l’ottenimento di opportunità di credito.\n\n  \nCALENDARIO \n\nMercoledì 23/10/2024 – con orario 09:00 – 13:00 + 13:45 – 17:45\n\n  \nDESTINATARI E REQUISITI DI AMMISSIONE \nI destinatari dell’intervento saranno imprenditrici e libero professioniste. Occasionalmente sarà possibile valutare la partecipazione di rappresentanti dei servizi per l’imprenditoria femminile che fanno parte degli stakeholder coinvolti nell’iniziativa se utile all’intervento stesso. \nSelezioni: i posti a disposizione sono 6\, gli iscritti verranno selezionati in base all’ordine di arrivo delle domande e sulla base dei requisiti richiesti fino al raggiungimento dei posti disponibili.
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LOCATION:Con-ser srl – Confartigianato Città Metropolitana di Venezia\, Via Lombardi 19\, Marcon (VE)\, 30020
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SUMMARY:LA PRIMA RETE SOCIALE: UNA SERATA IN OSTERIA
DESCRIPTION:Programma \n17:00 – 17:15 – Registrazione presenti \n  \n17:15 – 17:30 – Saluti ed Introduzione – Mirko Artuso – Teatro del Pane \nEnrico Bressan – Direttore APRI Formazione \n  \n17:30 – 17:45 – Passeggiate Trevigiane \nValeria Romano (voce narrante) – Enrico Palù (musicista) \n  \n17:45-18:30 – I risultati del Progetto : Un Nuovo Storytelling per lo sviluppo di un ecosistema culturale veneto \nEnrico Bressan – Direzione APRI Formazione \nDebora Nicoletto – Dolomiti Hub \nAlessandro Dal Col – Fab Cube \nPaola Arnoffi – Enaip Feltre \n  \n18:30-18:45 – Osterie Fuori porta – Valeria Romano e Enrico Palù \n  \n18:45 -19:45 – Partner di progetto e non solo: esperienze sul campo \nVincenzo Santoriello (Scuola musicale Lucchesi)\, Sandra Milani (teatro di Marca)\, Gianni Pizzolato (uomoapedale)\, Michele Cecconato (studio Cecconato)\, Giulio Golfieri (Location Manager)\, Francesco Calia Di Pinto (Gruppo pennelli DiVini). \n  \n19:45 – 20:00 – Tra cicchetti e chiacchiere – Valeria Romano e Enrico Palù \n  \n20:00 – 20:30 – Presentazione Incontri di animazione territoriali e protocollo di rete. \nSottoscrizione protocollo di rete. \nVincenzo Ciccarello- Animatore territoriale Project manager \n  \n20:30- 20:45 – Indicazioni per il futuro Nuove opportunità. – Enrico Bressan e Vincenzo Ciccarello \n  \n20:45-21:00 – Ritrovi contemporanei – Valeria Romano e Enrico Palù \n  \n21:00 – Buffet
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LOCATION:TEATRO DEL PANE\, Via Fontane\, 91\, Fontane\, TV\, 31020\, Italy
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SUMMARY:AZIONE PILOTA 8 - GEN Z - GIOCHIAMO ALLA PARI!
DESCRIPTION:L’intervento vedrà la partecipazione di una moderatrice – Dott.ssa Marta Coltro (Psicologa e formatrice)\, la quale avrà il compito di condurre l’evento\, dar spazio a tutti relatori e coinvolgere i ragazzi in maniera attiva e dinamica. \nPRIMA PARTE \nPrevediamo di iniziare l’intervento con una sessione tenuta dalla moderatrice affiancata dalla Dott.ssa Goldin Elisa – esperta in ambito di discriminazione di genere\, divario salariale e retributivo (parlerà di alcune attività già concluse all’interno del progetto P.A.R.I. sulle provincie di Treviso\, Venezia e Padova\, la quale porterà dati e statistiche provenienti dall’ultimo rapporto sulle libere professioni in Italia).\nSi punterà ad un’azione di sensibilizzazione sui temi della parità di genere nei confronti di studenti e studentesse degli Istituti Scolastici per incrementare la creazione da parte della generazione Z di una cultura orientata alla non discriminazione di genere. L’ obiettivo è di promuovere nei giovani\, che entreranno nel mondo del lavoro\, la consapevolezza sull’importanza di questo tema sia in quanto donne/uomini\, sia in quanto futuri lavoratori/lavoratrici di una determinata realtà. \nL’ intervento effettuerà una panoramica delle sfide che le persone di diversi generi affrontano nella società e nel mondo del lavoro\, fornendo esempi e casi concreti di discriminazione di genere su tutti i piani\, con\nparticolare focus su quello retributivo. Verranno elencati i principali stereotipi alla base della mancanza di parità di genere causati da fattori culturali e psicologici per facilitare la consapevolezza che la principale causa delle discriminazioni nella società e nel mondo del lavoro sta proprio nella presenza ancora pervasiva\, di una cultura che non incentiva un’effettiva parità di genere. \nSECONDA PARTE \nVerranno quindi presentati dei casi reali di discriminazioni di genere che i partecipanti potrebbero incontrare in un contesto lavorativo e verranno portate delle testimonianze di professionisti/e e/o figure di spicco del mondo della cultura/istituzioni/spettacolo/sport per superare gli stereotipi ancora esistenti e diffondere una cultura paritaria tra le nuove generazioni. \nLe diverse tematiche saranno presentate non sotto forma di discussione uno a molti in modalità top-down\, bensì verranno assunte le caratteristiche di una conversazione e di un confronto in cui i partecipanti saranno invitati a condividere idee\, opinioni e feedback.\nLe testimonianze saranno presentate da: \n\nImprenditrice\, Presidente della Camera di Commercio\, comitato Imprenditoria giovanile di Padova\nConsulente del Lavoro\, Vicepresidente dell’Associazione Giovani Consulenti del lavoro di Padova\, Membro della Commissione pari opportunità Consulenti del Lavoro e Commissione pari opportunità interprofessionale\, Volontaria del Progetto Giovani del Comune di Padova e Docente di alcuni interventi per il bando P.A.R.I finanziato dalla Regione Veneto per la provincia di Padova. Oltre a riportare la sua testimonianza come titolare di uno studio professionale\, parlerà come rappresentante dell’Associazione ANCL e del CPO.\nPresidente ASD Vicenza Calcio Femminile\, Coordinatore Nazionale nel Consiglio Dipartimento Calcio Femminile\nCommissario Polizia di Stato
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LOCATION:Liceo Scientifico e Linguistico Statale Galileo Galilei\, Via Ceresina 17\, Caselle di Selvazzano\, 35030\, Italy
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SUMMARY:COSTRUIRE E PRESENTARE UN BUSINESS PLAN
DESCRIPTION:Docente: Dott.ssa Stefania Targa – Rag. commercialista e revisore contabile \nL’intervento sarà l’occasione per un gruppo di donne imprenditrici e professioniste di mettersi alla prova nella definizione del business plan e nella presentazione dello stesso. Questo permetterà loro di incrementare la consapevolezza rispetto al proprio piano di business e alla modalità per attuarlo. \nOBIETTIVI \n\nDefinire un business plan della propria attività\nRafforzare le competenze relative alla presentazione del proprio business plan a terzi.\n\nPROGAMMA \nCome impostare un Business Plan \n\nIl Business Plan concetti di base\nIl Business Plan come si articola\nScegliere la forma giuridica più conveniente\nLa pianificazione degli investimenti iniziali per non rischiare errori\nIl Conto Economico: costi\, ricavi e profitti\nLa tassazione: conoscerla preventivamente\n\nEsempio di Business Plan \n\nCronoprogramma di cosa e quando fare per l’avvio di un’impresa\nLo sviluppo dell’impresa\nIl monitoraggio dei risultati\n\nDurante la giornata gli argomenti saranno trattati in relazione alle esigenze specifiche dei partecipanti \n  \nCALENDARIO \nLunedì  11/11/2024 – con orario 9.00- 13.00 + 13.45-17.45 \n  \nDESTINATARI E REQUISITI DI AMMISSIONE \nI destinatari dell’intervento saranno imprenditrici e libero professioniste. Occasionalmente sarà possibile valutare la partecipazione di rappresentanti dei servizi per l’imprenditoria. \nSelezioni: i posti a disposizione sono 6\, gli iscritti verranno selezionati in base all’ordine di arrivo delle domande e sulla base dei requisiti richiesti fino al raggiungimento dei posti disponibili.
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/costruire-e-presentare-un-business-plan-2/
LOCATION:Con-ser srl – Confartigianato Città Metropolitana di Venezia\, Via Lombardi 19\, Marcon (VE)\, 30020
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SUMMARY:WEBINAR SUL GENDER PAY GAP
DESCRIPTION:Dr.ssa Stefania Vecchia – Psicologa del Lavoro e Psicoterapeuta \n  \nOBIETTIVO: Offrire strumenti pratici per presentare la propria offerta lavorativa ed economica\, applicando tecniche di comunicazione interpersonale e assertiva\, e consapevolizzarsi dei propri punti di forza lavorando sulle aree di miglioramento. \n  \nCONTENUTI \n\nEsplorazione delle criticità e dei conflitti retributivi: analisi delle differenze retributive da una prospettiva innovativa\, esaminando i vostri vissuti personali e le percezioni di sé.\nRiflessione sui modelli e stereotipi: attività progettate per stimolare una profonda riflessione sui propri modelli mentali relativi ai compensi economici\, incoraggiando l’esplorazione delle proprie potenzialità.\nSviluppo di nuove modalità di comunicazione e negoziazione: acquisizione di competenze pratiche per affrontare le questioni legate ai compensi\, migliorando la capacità di negoziazione e comunicazione interpersonale.\nStrumenti concreti per la gestione delle differenze retributive: interazione con le altre partecipanti e approfondimento delle tematiche proposte per affrontare le sfide in modo costruttivo e assertivo.
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LOCATION:E-learning –\, Corso Online - Piattaforma Zoom
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SUMMARY:PENSARE\, IMPLEMENTARE E GESTIRE NUOVI SERVIZI PROFESSIONALI
DESCRIPTION:Sessioni cui è possibile iscriversi: PRIMA SESSIONE – dalle 8:30 alle 12:30 SECONDA SESSIONE – dalle 14:00 alle 18:30 \nClicca qui per visualizzare la locandina.
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LOCATION:Hotel Laguna Palace Mestre
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SUMMARY:IL VALORE DEL LAVORO FEMMINILE
DESCRIPTION:IL VALORE DEL LAVORO FEMMINILE: SUPERARE LE DIFFERENZE RETRIBUTIVE E REDDITUALI DI GENERE \nEnte titolare: WE.LA.PA\, Welfare\, Lavoro e Parità \nPartner operativo: APRI Formazione – Progetto cod. 4360-0001-1522-2022 \n  \nPROGRAMMA \n14:00 Presentazione dell’intervento e del progetto WE.LA.PA \nEnrico Bressan – Direttore di APRI Formazione \nGreta Maniero – Coordinamento politiche attive Triveneto Manpower \n14:15 Il divario reddituale di genere nel lavoro autonomo: conseguenze a lungo termine sulla previdenza e pensione delle professioniste \nRoberto Sartore – Presidente Confprofessioni Veneto \n14:30 Problematiche relative alla parità di genere e al divario salariale \n\nDiscussione sulle iniziative e pratiche proattive per promuovere la parità retributiva\nEsempi di buone pratiche e modelli di successo\n\nLucia Basso – Esperta in diritti e politiche di genere già consigliera di parità del Veneto \n15:30 Le politiche degli enti locali per la conciliazione vita professionale – vita privata \nJacopo Massaro – Consulente\, ex sindaco di Belluno\, Presidente della Commissione nazionale personale e funziona pubblica \n16:30 Coffee Break \n17:00 Il marchio Comuni Amici della Famiglia della Provincia Autonoma di Trento e la rete dei Comuni Amici della Famiglia \nIl marchio “Comune amico della famiglia” della Provincia Autonoma di Trento è un riconoscimento assegnato alle Amministrazioni comunali che si distinguono per il loro impegno concreto a favore delle famiglie. Per ottenere questo marchio\, i Comuni devono soddisfare specifici requisiti in diverse aree\, tra cui la programmazione e verifica delle politiche familiari\, l’offerta di servizi alle famiglie\, la gestione delle tariffe\, la qualità dell’ambiente e della vita\, e la comunicazione. Il marchio promuove lo sviluppo e la diffusione di politiche orientate al benessere delle famiglie. \nValentina Cherubini – Consulente Certificazione Family Audit e gender Equality Manager \n17:30 dibattitto e conclusioni
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LOCATION:Provincia di Treviso\, Via Cal di Breda 116\, Treviso\, 31100
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SUMMARY:FORMAZIONE PER STUDENTI E STUDENTESSE: PARITA' DI GENERE E SICUREZZA
DESCRIPTION:Il Progetto WE.LA.PA. è stato ideato per sensibilizzare giovani e adulti su temi di cruciale importanza come il superamento degli stereotipi di genere\, la promozione della partecipazione femminile alla vita sociale e lavorativa\, e la prevenzione in tema di sicurezza\, con un focus particolare dedicato alle giovani allieve. \nIn tale contesto\, la scuola ha programmato un intervento formativo della durata di tre ore\, che si terrà in un pomeriggio\, rivolto agli studenti e alle studentesse del primo\, secondo e terzo anno. Durante l’incontro\, i ragazzi avranno l’opportunità di approfondire argomenti fondamentali per la loro crescita e consapevolezza civica\, tra cui: \n\nriflessioni su stereotipi di genere e pregiudizi inconsci (gender bias);\nla partecipazione femminile alla vita sociale\, scolastica e lavorativa;\nsicurezza in ambiente scolastico e lavorativo per le giovani allieve\, con consigli pratici per prevenire situazioni di rischio e mantenere un comportamento consapevole.\n\nGli incontri saranno tenuti da formatori qualificati\, con un approccio mirato e adattato all’età e al livello scolastico degli studenti. \nRiteniamo che sia fondamentale coinvolgere non solo le allieve\, ma anche gli allievi\, poiché la parità di genere è una tematica di attualità che riguarda tutti noi e che richiede un impegno condiviso.
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/formazione-per-studenti-e-studentesse-parita-di-genere-e-sicurezza/
LOCATION:Lepido Rocco\, Via Lepido Rocco\, 8\, Motta di Livenza (TV)\, 31045
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SUMMARY:LABORATORIO DI LEADERSHIP AL FEMMINILE
DESCRIPTION:DOCENTI: Dott.ssa Francesca Contolini – Consulente del lavoro ed orientatrice\nDott.ssa Sonia Stefanovichj – Formatrice e coach professionista \n  \nCOMPETENZE E ABILITA’\nPer essere leader oggi non è sufficiente essere molto competenti\, aver chiaro come fare le cose e saperle spiegare ai collaboratori. Chi lavora con noi\, o per noi\, cerca spesso qualcuno che indichi dove andare\, ma che sia in grado di lasciare un margine di autonomia e libertà.\nCome conciliare questa esigenza con il bisogno di sicurezza?\nCome garantire efficienza nelle organizzazioni?\nIl corso propone di adottare un mind-set saggio\, in grado cioè di navigare nella complessità del quotidiano senza farsi travolgere dall’ansia del futuro o dallo stress del correre per fare.\nAttraverso analisi di casi\, sperimentazioni attive ed allenamenti\, metteremo in pratica tecniche di coaching che le donne utilizzano da sempre nella gestione della cura famigliare e che possono oggi essere un vantaggio competitivo per le donne (e per uomini che lavorano con donne). \n  \nPROGRAMMA \n\nLa leadership saggia come paradigma nella complessità (e non nel caos!)\nCome gestire i collaboratori difficili e i conflitti\nRiconoscere e gestire le resistenze al cambiamento\nCome depotenziare la sindrome dell’impostore\n\n  \nDESTINATARI E REQUISITI DI AMMISSIONE\nI destinatari\, saranno rappresentanti dei seguenti ambiti: mondo aziendale e associazioni di rappresentanza\, libero professionisti/e e loro rappresentanti. \nLUOGO : saletta 2\, edificio 6 presso la Provincia di Treviso
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SUMMARY:WEBINAR SUL GENDER PAY GAP
DESCRIPTION:Dr.ssa Stefania Vecchia – Psicologa del Lavoro e Psicoterapeuta \n  \nOBIETTIVO: Offrire strumenti pratici per presentare la propria offerta lavorativa ed economica\, applicando tecniche di comunicazione interpersonale e assertiva\, e consapevolizzarsi dei propri punti di forza lavorando sulle aree di miglioramento. \n  \nCONTENUTI \n\nEsplorazione delle criticità e dei conflitti retributivi: analisi delle differenze retributive da una prospettiva innovativa\, esaminando i vostri vissuti personali e le percezioni di sé.\nRiflessione sui modelli e stereotipi: attività progettate per stimolare una profonda riflessione sui propri modelli mentali relativi ai compensi economici\, incoraggiando l’esplorazione delle proprie potenzialità.\nSviluppo di nuove modalità di comunicazione e negoziazione: acquisizione di competenze pratiche per affrontare le questioni legate ai compensi\, migliorando la capacità di negoziazione e comunicazione interpersonale.\nStrumenti concreti per la gestione delle differenze retributive: interazione con le altre partecipanti e approfondimento delle tematiche proposte per affrontare le sfide in modo costruttivo e assertivo.
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/webinar-sul-gender-pay-gap-2/
LOCATION:E-learning –\, Corso Online - Piattaforma Zoom
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SUMMARY:GIOCHIAMO ALLA PARI! - NUOVE SFIDE PER IL TERRITORIO
DESCRIPTION:Docente: dott.ssa Katia Sordi  \n  \nFinalità à Contrastare il divario di genere nella società \nAzione à È richiesto agli studenti di partecipare attivamente proponendo soluzioni per il Gender Gap \nContenuti à Illustrazione del divario di genere in Italia rispetto al resto d’Europa\, di temi come la parità salariale\, la cultura organizzativa antidiscriminatoria\, l’autoconsapevolezza\, il contrasto di stereotipi e il riequilibrio nei ruoli di cura in famiglia. Azione di sensibilizzazione attraverso riflessioni e laboratori guidati
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/giochiamo-alla-pari-nuove-sfide-per-il-territorio/
LOCATION:Istituto Riccati – Luzzatti\, Piazza Vittoria\, 3\, Treviso (TV)\, 31100
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SUMMARY:AZIONE PILOTA 8 - GEN Z - GIOCHIAMO ALLA PARI!
DESCRIPTION:L’intervento vedrà la partecipazione di una moderatrice – Dott.ssa Eleonora Soffiato (Psicologa)\, la quale avrà il compito di condurre l’evento\, dar spazio a tutti relatori e coinvolgere i ragazzi in maniera attiva e dinamica. \nPRIMA PARTE \nPrevediamo di iniziare l’intervento con una sessione tenuta dalla moderatrice affiancata dalla Dott.ssa Goldin Elisa – esperta in ambito di discriminazione di genere\, divario salariale e retributivo (parlerà di alcune attività già concluse all’interno del progetto P.A.R.I. sulle provincie di Treviso\, Venezia e Padova\, la quale porterà dati e statistiche provenienti dall’ultimo rapporto sulle libere professioni in Italia).\nSi punterà ad un’azione di sensibilizzazione sui temi della parità di genere nei confronti di studenti e studentesse degli Istituti Scolastici per incrementare la creazione da parte della generazione Z di una cultura orientata alla non discriminazione di genere. L’ obiettivo è di promuovere nei giovani\, che entreranno nel mondo del lavoro\, la consapevolezza sull’importanza di questo tema sia in quanto donne/uomini\, sia in quanto futuri lavoratori/lavoratrici di una determinata realtà. \nL’ intervento effettuerà una panoramica delle sfide che le persone di diversi generi affrontano nella società e nel mondo del lavoro\, fornendo esempi e casi concreti di discriminazione di genere su tutti i piani\, con\nparticolare focus su quello retributivo. Verranno elencati i principali stereotipi alla base della mancanza di parità di genere causati da fattori culturali e psicologici per facilitare la consapevolezza che la principale causa delle discriminazioni nella società e nel mondo del lavoro sta proprio nella presenza ancora pervasiva\, di una cultura che non incentiva un’effettiva parità di genere. \nSECONDA PARTE \nVerranno quindi presentati dei casi reali di discriminazioni di genere che i partecipanti potrebbero incontrare in un contesto lavorativo e verranno portate delle testimonianze di professionisti/e e/o figure di spicco del mondo della cultura/istituzioni/spettacolo/sport per superare gli stereotipi ancora esistenti e diffondere una cultura paritaria tra le nuove generazioni. \nLe diverse tematiche saranno presentate non sotto forma di discussione uno a molti in modalità top-down\, bensì verranno assunte le caratteristiche di una conversazione e di un confronto in cui i partecipanti saranno invitati a condividere idee\, opinioni e feedback.\nLe testimonianze saranno presentate da: \n\nImprenditrice\, Presidente della Camera di Commercio\, comitato Imprenditoria giovanile di Padova\nConsulente del Lavoro\, Vicepresidente dell’Associazione Giovani Consulenti del lavoro di Padova\, Membro della Commissione pari opportunità Consulenti del Lavoro e Commissione pari opportunità interprofessionale\, Volontaria del Progetto Giovani del Comune di Padova e Docente di alcuni interventi per il bando P.A.R.I finanziato dalla Regione Veneto per la provincia di Padova. Oltre a riportare la sua testimonianza come titolare di uno studio professionale\, parlerà come rappresentante dell’Associazione ANCL e del CPO.\nPresidente ASD Vicenza Calcio Femminile\, Coordinatore Nazionale nel Consiglio Dipartimento Calcio Femminile\nCommissario Polizia di Stato
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LOCATION:IIS Leon Battista Alberti\, Via Armando Pillon 13\, Abano Terme PD\, 35031
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SUMMARY:LE ATTIVITA' ECONOMICHE E LA RESPONSABILITA' FAMIGLIARE: TRA SOSTENIBILITA'\, CURA/MALATTIA E COMPETITIVITA' DEL TERRITORIO E COMPET
DESCRIPTION:Costruire una società e un’impresa inclusiva significa contribuire alla creazione di una società più inclusiva\, con la consapevolezza che siamo tutti diversi e ognuno può portare il suo contributo unico a questa missione collettiva. \nIl percorso verrà strutturato come segue: \nDurata: 16 ore \nDate: 10\, 17\, 24 e 31 gennaio 2024 \nOrario: 8.30-12.30 \nModuli: 8 moduli di 2 ore cadauno\, ogni modulo con un docente differente (8 professionisti del Team ORA) \nPartecipanti: 6 persone \nSede del corso (c/o lo Studio Commercialistico): Studio Commercialistico Stradiotto Riccardo\, Via Monte Grappa 50/A\, 31039\, Riese Pio X (TV)
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LOCATION:Studio Commercialistico Stradiotto Riccardo\, Via Monte Grappa 50/A\, Riese Pio X (TV)\, 31039
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SUMMARY:STILE IMPRENDITORIALE NELLE PICCOLE IMPRESE
DESCRIPTION:Docente: Dott.ssa Marta Coltro – Psicologa Sociale\, del Lavoro e della Comunicazione \nCoDocente: Dott.ssa Francesca Stecchi – Psicologa Clinica\, Psicologa dello Sport \nPROGRAMMA \nL’intervento è l’occasione a cui un gruppo di donne imprenditrici e professioniste decide di partecipare per lavorare una specifica competenza\, trasversale\, essenziale all’interno di un’organizzazione lavorativa\, o dipartimento o in tal senso gruppo sociale\, ovvero la leadership. Lo faremo misurandoci attraverso uno specifico strumento di indagine psico-attitudinale\, dunque favorendo un primo momento strutturato; seguiranno diverse esercitazioni proposte in aula e fuori dall’aula\, dunque nel proprio contesto lavorativo. Nello specifico le partecipanti saranno attrici di role playing incentrati sul complesso strumento della delega\, vestendo i diversi ruoli di un rapporto lavorativo; le stesse saranno anche osservatrici dell’esperienza altrui\, così da favorire l’esercizio del feedback consapevole\, quale risorsa essenziale alla gestione ottimale di una relazione lavorativa. \nParticolare attenzione viene posta sul concetto di resilienza organizzativa\, quale argomento sempre più trattato nell’ambiente professionale e che secondo la psicologia del lavoro si traduce in pratiche organizzative consapevoli\, impegnate a preservare il benessere delle persone\, nei loro differenti ruoli lavorativi\, mantenendo la logica dell’efficienza economica\, in un mercato in continuo cambiamento. L’analisi di due casi aziendali\, in cui saranno introdotte variabili sociali attualmente in essere\, permetterà di individuare possibili strumenti di gestione delle risorse umane\, da mettere in campo nel proprio contesto lavorativo. \n  \nARGOMENTI GUIDA \n\nRUOLO EFFETTIVO E RUOLO PERCEPITO\nSELF LEADERSHIP: AUTOSTIMA\, RESILIENZA ED INIZIATIVA\nSPERIMENTAZIONE IN PICCOLO GRUPPO DEL RUOLO\nSTILI DI LEADERSHIP E MONDO VUCA\nRESILIENZA ORGANIZZATIVA: DEFINIZIONE\, MISURE E BUONE PRASSI\nIL PIANO DI AZIONE PER LO SVILUPPO DEI COLLABORATORI\n\n  \nOBIETTIVI \n\nAccrescere la consapevolezza rispetto al proprio stile di leadership come imprenditrice.\nAccrescere la consapevolezza rispetto all’effetto del proprio stile di leadership nel rapporto con i collaboratori.\n\n  \nCALENDARIO \n\nVenerdì 10/01/2025 – con orario 09:00-13:00 + 13:45-17:45\n\n  \nDESTINATARI E REQUISTI DI AMMISSIONE \nI destinatari dell’intervento saranno imprenditrici e libero professioniste. Occasionalmente sarà possibile valutare la partecipazione di rappresentanti dei servizi per l’imprenditoria femminile che fanno parte degli stakeholder e dei partner coinvolti nell’iniziativa se utile all’intervento stesso. \nSelezioni: i posti a disposizione sono 6\, gli iscritti verranno selezionati in base all’ordine di arrivo delle domande e sulla base dei requisiti richiesti fino al raggiungimento dei posti disponibili.
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SUMMARY:Incontro di Coaching dedicato alle Studentesse del Liceo Fogazzaro di Vicenza
DESCRIPTION:Scopri il Progetto DIMORE: Diversità di Genere per Modelli Organizzativi Sostenibili in Rete \nIl Progetto DIMORE è un’iniziativa ideata per promuovere la diversità di genere come risorsa fondamentale e sviluppare modelli organizzativi innovativi e sostenibili.\nPer approfondire i contenuti e gli obiettivi del progetto\, puoi consultare la presentazione completa del Progetto DIMORE. \nTra il 13 e il 14 gennaio 2025\, presso il Liceo Fogazzaro di Vicenza\, la scuola ha organizzato un incontro di coaching riservato alle studentesse degli ultimi anni. \nA seguire\, dal 15 al 17 gennaio 2025\, le partecipanti potranno proseguire con sessioni di coaching online\, della durata di 2 ore ciascuna\, tramite piattaforma Zoom. \nPer partecipare\, è necessario compilare la scheda di iscrizione in tutti i suoi campi\, poiché indispensabili per la registrazione nel gestionale regionale.
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/coaching-per-lorientamento-post-diploma/
LOCATION:Liceo D. G. Fogazzaro\, Contrà dei Burci\, 21\, 36100 Vicenza VI
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SUMMARY:IDEARE E SPERIMENTARE NUOVI APPROCCI ALLA PREMIALITA’ RETRIBUTIVA  CHE CONTRASTINO LA DISPARITA’
DESCRIPTION:LA RICHIESTA DI RICONOSCIMENTO DEI CREDITI FORMATIVI PER I CONSULENTI DEL LAVORO PREVISTI DALLA FCO E’ STATA INOLTRATA.  \nNB. SI RICORDA CHE\, A CAUSA DELL’ENTRATA IN VIGORE DEL NUOVO REGOLAMENTO DEL CONSIGLIO NAZIONALE DELL’ORDINE DEI CONSULENTI DEL LAVORO\, IL CORSO SARA’ VISIBILE SULLA NUOVA PIATTAFORMA FCO SOLO A PARTIRE DA MARTEDì 07/01/2025. \n  \nDocente \n\nDott.ssa Valeria Culpo – Consulente del Lavoro\n\n  \nCOMPETENZE ED ABILITA’ \nIdeare e sperimentare nuovi approcci alla premialità retributiva che contrastino la disparità. \n  \nPROGRAMMA \n\nStruttura della retribuzione\, riflessi fiscali e contrattuali della premialità\, tempo di lavoro e flessibilità.\nWelfare come strumento di contrasto alle discriminazioni di genere\, sviluppo piani di carriera.\n\n  \nDESTINATARI E REQUISITI DI AMMISSIONE \nIl laboratorio è rivolto a persone occupate\, anche liberi professionisti e professioniste e lavoratori e lavoratrici autonomi\, imprenditrici e imprenditori di piccole aziende\, rappresentanti di associazioni datoriali e sindacati\, consulenti del lavoro\, rappresentanti degli istituti di ricerca e del mondo scolastico\, associazioni al femminile. \n  \nCALENDARIO \n\nmercoledì 15/01/2025\, dalle ore 09:00 alle ore 13:00 e dalle ore 14:00 alle ore 18:00
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LOCATION:sede IVL via Torino\, 101\, 30172 Venezia
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SUMMARY:STEREOTIPI E SUCCESSO: STRATEGIE DI INCLUSIONE PER AUMENTARE IL VALORE DELLA TUA AZIENDA
DESCRIPTION:PROGRAMMA \n20 GENNAIO 2025 – Docente: Dott.ssa Elisa Goldin\, Dottore Commercialista e Revisore Legale \n\nLa parità di genere nel mondo del lavoro e dell’impresa: i dati e le analisi statistiche\, le diverse tipologie di disparità in campo economico e sociale\, i concetti e i fondamenti per sviluppare una visione approfondita e consapevole dei temi trattati.\nPanoramica sulle norme europee\, nazionali e regionali a disposizione per superare il divario di genere.\nIntroduzione alla certificazione di parità di genere: la L. 162/2021 e la norma UNI PdR 125:2022\n\nA seguire Dott.ssa Erika Maran\, Consulente Strategica e Counselor \nLABORATORIO “INCLUSIONE E NORMATIVA: COMPRENDERE E AGIRE PER LA PARITA’ DI GENERE” \nApprofondimento sull’importanza delle leggi e delle certificazioni per sostenere la diversità in azienda. \n  \n12 FEBBRAIO 2025 – Docente: Dott.ssa Arianna Cestaro\, Consulente del Lavoro \n\nI metodi per identificare e quantificare le disparità retributive\, con particolare attenzione al calcolo del gender pay gap e del median pay gap.\nLe azioni correttive da adottare per ridurre le disparità\, quali:o Revisione delle politiche salariali.o Trasparenza nella gestione delle negoziazioni retributive.o Implementazione di politiche di premialità basate su criteri oggettivi e inclusivi\n\n\nA seguire Dott.ssa Erika Maran\, Consulente Strategica e Counselor \nLABORATORIO “INCLUSIVITA’ NEI CONTRATTI” \nUn’esperienza immersiva per comprendere come i contratti di lavoro possano sostenere la parità di genere e il benessere organizzativo \n  \n27 FEBBRAIO 2025 – Docente: Michela Colasante\, Formatrice e consulente aziendale in progetti di internazionalizzazione\, recruiting internazionale\, Gender Equality e DEI. Accompagna le aziende verso la Certificazione di Genere secondo la PdR 125:2022. Fondatrice di Beecome. Learn Grow Change. \n\nPeople management e Parità di genere: strumenti\, politiche\, formazione per una crescita inclusiva e sostenibile\nCultura aziendale\, politiche di genere e DE&I\nCertificazione di genere UNI/PdR 125 e KPI\, best practice aziendali\, esempi\nUnconscious bias\, stereotipi di genere\, comunicazione e linguaggio inclusivo\nHR management: il percorso di selezione e assunzione\, l’on-boarding\, la formazione continua e la comunicazione interna come elementi per attrarre e trattenere le persone\nEmployer branding: HR e marketing assieme per creare benessere e progettare una crescita inclusiva e sostenibile\n\nA seguire Dott.ssa Erika Maran\, Consulente Strategica e Counselor \nLABORATORIO “BIAS E BENESSERE: STRUMENTI PER UN EMPLOYER BRANDING INCLUSIVO” \n\nEsplorazione di come HR e marketing possano collaborare per promuovere inclusione e attrarre talenti.\n\n  \nOBIETTIVO \nFornire agli imprenditori e ai professionisti che ricoprono ruoli lavorativi nell’ambito delle Risorse Umane degli strumenti per impostare un modello propedeutico alla certificazione di genere e che garantisca nel tempo il mantenimento dei requisiti definiti ed attuati
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/stereotipi-e-successo-strategie-di-inclusione-per-aumentare-il-valore-della-tua-azienda/
LOCATION:La Cantina Pizzolato\, VIA IV NOVEMBRE 12\, ingresso da Via Cal di Treviso\, Villorba (TV)\, 31020
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SUMMARY:EQUITA’ REMUNERATIVA DI GENERE: DALLE NORME AGLI STRUMENTI
DESCRIPTION:LA RICHIESTA DI RICONOSCIMENTO DEI CREDITI FORMATIVI PER I COMMERCIALISTI E I CONSULENTI DEL LAVORO E’ STATA INOLTRATA E IN FASE DI ACCREDITAMENTO. \nI crediti sono stati richiesti\, tuttavia\, a causa di problemi tecnici della piattaforma avvenuti a gennaio\, le richieste risultano ancora in coda\, il Consiglio Nazionale le sta smaltendo in base alla data di avvio e\, di conseguenza\, ad oggi le attività non sono ancora visibili. Nel frattempo è valida l’iscrizione sul nostro sito qui sotto. \nDocente: Dott.ssa Valeria Culpo – Consulente del Lavoro \nDATE \n\n21 gennaio 2025 orario 15:00-18:00\n28 gennaio 2025 orario 15:00-18:00\n04 febbraio 2025 orario 15:00-18:00\n11 febbraio 2025 orario 15:00-18:00\n18 febbraio 2025 orario 14:00-18:00\n\nPROGRAMMA \nSessione 1: Introduzione all’equità retributiva di genere \n– Definizione di equità retributiva di genere \n– Il divario retributivo di genere: cause e conseguenze \n– Normative nazionali e internazionali a tutela dell’equità retributiva di genere \nSessione 2: Trasparenza salariale \n– Il ruolo della trasparenza salariale nella promozione dell’equità retributiva di genere \n– Come implementare la trasparenza salariale in un’organizzazione \n– Strumenti per la valutazione delle retribuzioni: job evaluation\, salary survey e altri metodi \nSessione 3: Contrattazione collettiva \n– La contrattazione collettiva come strumento per garantire l’equità retributiva di genere \n– Analisi dei contratti collettivi di lavoro alla luce della parità retributiva di genere \n– Come negoziare clausole di equità retributiva nei contratti collettivi di lavoro \nSessione 4: Ruolo della retribuzione variabile \n– La retribuzione variabile come strumento per promuovere l’equità retributiva di genere \n– Analisi dei criteri di attribuzione della retribuzione variabile \n– Come definire criteri di equità nella retribuzione variabile \nSessione 5: Reporting aziendale LEGGE 162/21\, Direttiva 2019/1158/UE \n– Obblighi di reporting previsti dalla LEGGE 162/21 e dalla Direttiva 2019/1158/UE \n– Come implementare i requisiti di reporting in un’organizzazione \n– Come utilizzare i risultati del reporting per migliorare l’equità retributiva di genere \nDurante l’ultima lezione sarà presente una parte dedicata a: \n– Test di valutazione per verificare la comprensione degli argomenti trattati \n– Conclusioni e raccomandazioni per promuovere l’equità retributiva di genere
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/equita-remunerativa-di-genere-dalle-norme-agli-strumenti/
LOCATION:Apri Formazione Srl\, Via L.L. Zamenhof n.100 int.20\, Vicenza\, Vicenza\, 36100\, Italia
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SUMMARY:EQUITA’ REMUNERATIVA DI GENERE: DALLE NORME AGLI STRUMENTI
DESCRIPTION:LA RICHIESTA DI RICONOSCIMENTO DEI CREDITI FORMATIVI PER I COMMERCIALISTI E I CONSULENTI DEL LAVORO E’ STATA INOLTRATA E IN FASE DI ACCREDITAMENTO. \nI crediti sono stati richiesti\, tuttavia\, a causa di problemi tecnici della piattaforma avvenuti a gennaio\, le richieste risultano ancora in coda\, il Consiglio Nazionale le sta smaltendo in base alla data di avvio e\, di conseguenza\, ad oggi le attività non sono ancora visibili. Nel frattempo è valida l’iscrizione sul nostro sito qui sotto. \nDocente: Dott.ssa Valeria Culpo – Consulente del Lavoro \nDATE \n\n24 gennaio 2025 orario 15:00-18:00\n13 febbraio 2025 orario 14:00-17:00\n21 febbraio 2025 orario 09:00-13:00\n28 febbraio 2025 orario 09:00-13:00\n07 marzo 2025 orario 09:00-11:00\n\nPROGRAMMA \nSessione 1: Introduzione all’equità retributiva di genere \n– Definizione di equità retributiva di genere \n– Il divario retributivo di genere: cause e conseguenze \n– Normative nazionali e internazionali a tutela dell’equità retributiva di genere \nSessione 2: Trasparenza salariale \n– Il ruolo della trasparenza salariale nella promozione dell’equità retributiva di genere \n– Come implementare la trasparenza salariale in un’organizzazione \n– Strumenti per la valutazione delle retribuzioni: job evaluation\, salary survey e altri metodi \nSessione 3: Contrattazione collettiva \n– La contrattazione collettiva come strumento per garantire l’equità retributiva di genere \n– Analisi dei contratti collettivi di lavoro alla luce della parità retributiva di genere \n– Come negoziare clausole di equità retributiva nei contratti collettivi di lavoro \nSessione 4: Ruolo della retribuzione variabile \n– La retribuzione variabile come strumento per promuovere l’equità retributiva di genere \n– Analisi dei criteri di attribuzione della retribuzione variabile \n– Come definire criteri di equità nella retribuzione variabile \nSessione 5: Reporting aziendale LEGGE 162/21\, Direttiva 2019/1158/UE \n– Obblighi di reporting previsti dalla LEGGE 162/21 e dalla Direttiva 2019/1158/UE \n– Come implementare i requisiti di reporting in un’organizzazione \n– Come utilizzare i risultati del reporting per migliorare l’equità retributiva di genere \nDurante l’ultima lezione sarà presente una parte dedicata a: \n– Test di valutazione per verificare la comprensione degli argomenti trattati \n– Conclusioni e raccomandazioni per promuovere l’equità retributiva di genere
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/equita-remunerativa-di-genere-dalle-norme-agli-strumenti-2/
LOCATION:Apri Formazione Srl\, Via L.L. Zamenhof n.100 int.20\, Vicenza\, Vicenza\, 36100\, Italia
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SUMMARY:TECNICHE DI NEGOZIAZIONE
DESCRIPTION:Incontro in fase di accreditamento per gli Avvocati. \nL’obiettivo del progetto P.A.R.I. è promuovere l’equilibrio di genere in ambito lavorativo\, attraverso la scoperta\, il trasferimento e l’adozione di modelli e pratiche capaci di contribuire alla riduzione del divario salariale in diversi contesti organizzativi. \n  \nDocente: Dott.ssa Marta Coltro – Psicologa Sociale\, del Lavoro e della Comunicazione \n  \nPROGRAMMA \nIl corso mira a migliorare le capacità di presentazione e negoziazione dei partecipanti\, con particolare attenzione ai contesti lavorativi. L’obiettivo principale è insegnare come evidenziare efficacemente gli elementi di valore e specificità del proprio punto di vista. \nARGOMENTI GUIDA \n–         LA NEGOZIAZIONE COME COMPETENZA RELAZIONALE: TERMINI E STRUMENTI NEL CONTESTO PROFESSIONALE \n–         IL RUOLO DELLA PERCEZIONE: ESERCITAZIONE DELLE SETTE PERSONE OSTILI \n–         STRATEGIE DI ANCORAGGIO ED ADATTAMENTO \n–       STRATEGIE DI AGGIUSTAMENTO \n–       GESTIONE NEL CONFLITTO: NEGOZIAZIONE OPERATIVA IN AMBIENTE OSTILE \n–       ACCENNI DI NEGOZIAZIONE INTERNAZIONALE \n  \nOBIETTIVI \n\nAcquisire tecniche avanzate di negoziazione che permettano di raggiungere accordi vantaggiosi e duraturi.\nApprendere come comunicare in modo chiaro\, persuasivo e assertivo durante le trattative.\nImparare a riconoscere e risolvere i conflitti in modo costruttivo\, trasformando le divergenze in opportunità.\nCapire l’importanza della preparazione e della pianificazione per affrontare ogni negoziazione con sicurezza e competenza.\nEsplorare diverse strategie e stili di negoziazione\, scegliendo quelli più adatti alle specifiche situazioni.\n\nAl termine del corso i/le partecipanti saranno più consapevoli delle competenze negoziali\, da applicare in diverse situazioni lavorative. \n  \nCALENDARIO \n\nLunedì 27/01/2025 – con orario 09:00-13:00 + 14:00-18:00\n\n  \nDESTINATARI E REQUISTI DI AMMISSIONE \nI destinatari dell’intervento sono: lavoratrici/lavoratori\, collaboratrice/collaboratori\, libere/i professioniste/i. \nSelezioni: i posti a disposizione sono 6\, gli iscritti verranno selezionati in base all’ordine di arrivo delle domande e sulla base dei requisiti richiesti fino al raggiungimento dei posti disponibili.
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LOCATION:Sede IVL\, via Torino\, 101\, Venezia\, 30172\, Italia
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SUMMARY:CERTIFICAZIONE DI GENERE NELLE PICCOLE IMPRESE
DESCRIPTION:Incontro: \n\naccreditato per i Consulenti del Lavoro\nin fase di accreditamento per i Commercialisti\n\nI crediti sono stati richiesti\, tuttavia\, a causa di problemi tecnici della piattaforma avvenuti a gennaio\, le richieste risultano ancora in coda\, il Consiglio Nazionale le sta smaltendo in base alla data di avvio e\, di conseguenza\, ad oggi le attività non sono ancora visibili. Nel frattempo è valida l’iscrizione sul nostro sito qui sotto. \n\nin fase di accreditamento per gli Avvocati\n\n  \nL’obiettivo del progetto P.A.R.I. è promuovere l’equilibrio di genere in ambito lavorativo\, attraverso la scoperta\, il trasferimento e l’adozione di modelli e pratiche capaci di contribuire alla riduzione del divario salariale in diversi contesti organizzativi. \n  \nDocente: Diego Zandonella Callegher\, Auditor UNI PDR 125 di TUV\, Consulente e Formatore sui Sistemi di Gestione sulla “Parità di genere”\, Consulente Risorse Umane e Selezionatore del Personale – linkedin.com/in/diego-zandonella-callegher \n  \nProgramma: \n– Riferimenti normativi della UNI PDR 125 \n– Contenuti e requisiti della UNI PDR 125 \n– I KPI qualitativi e quantitativi e il punteggio da ottenere \n– Le principali evidenze da fornire e i principali documenti da produrre (esempi) \n– L’iter di certificazione\, le verifiche di sorveglianza e il miglioramento continuo \n– La certificazione della “Parità di genere” e il corretto approccio culturale \n– La certificazione nelle piccole Organizzazioni \n– Criticità e Vantaggi della Certificazione \n– Suggerimenti pratici per una efficace implementazione del Sistema: il punto di vista dell’Auditor\, del Consulente\, dell’Imprenditore\, dei Collaboratori \n– Esercitazione pratico-operativa \n  \nFinalità \nFornire spunti di riflessione\, consapevolezze\, conoscenze e apprendimenti pratici per implementare in modo efficace un “Sistema di Gestione della Parità di Genere” secondo la UNI PDR 125 nella propria organizzazione \n  \nMetodologia \nLezione frontale alla mattina ed esercitazioni pratico-operative nel pomeriggio. All’inizio dell’intervento formativo verrà proposto un questionario di rilevazione delle aspettative delle/dei partecipanti al fine di chiarire le effettive opportunità offerte dal corso ed attivare eventuali strategie correttive a favore dell’apprendimento. A conclusione dell’intervento verrà proposta una esercitazione che consentirà alla/al partecipante di esercitare una parte delle conoscenze acquisite su alcuni aspetti della UNI PDR 125 con il suo insieme di indicatori (KPI). \n  \nValore aggiunto \nLe esperienze trasversali del docente nell’ambito dei “Sistemi di Gestione della Parità di Genere” aiutano lo stesso ad apportare un contributo utile sui vari “punti di vista” da considerare nell’implementazione efficace di un Sistema. \n  \nDestinatari \nDonne e uomini occupate/i\, anche libere professioniste/i e lavoratrici/i autonome/i con appartenenza a varie categorie: imprenditrici e imprenditori di piccole aziende\, funzionari di associazioni datoriali e di sindacati\, consulenti del lavoro\, consulenti di certificazione. Soggetti che\, per il ruolo esercitato dalle organizzazioni che essi rappresentano\, possono incidere ed intervenire sulla certificazione di genere nella propria organizzazione\, anche attraverso un nuovo approccio alla stessa accessibile e significativo anche per le piccole imprese.
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/certificazione-di-genere-nelle-piccole-imprese/
LOCATION:Sede IVL\, via Torino\, 101\, Venezia\, 30172\, Italia
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SUMMARY:NOVITA' FISCALI 2025 - EDIZIONE 1
DESCRIPTION:PROGRAMMA \n\nLa Legge di Bilancio 2025: le novità per le persone fisiche\, i lavoratori autonomi e le imprese\nFocus sui bonus edilizi\nRiforma IRPEF/IRES (D. Lgs. 192/2024): le principali novità per professionisti ed imprese\n\nCALENDARIO: 30 Gennaio 2025 orario 9:00-13:00 \nSEDE: videoconferenza Zoom \nCREDITI FORMATIVI: L’evento è in fase di accreditamento presso il CNDCEC. \nRELATORE: Dott.ssa Goldin Elisa\, Dottore Commercialista e Revisore Legale \nQUOTA DI ADESIONE: L’evento è gratuito con un limite massimo di 50 iscrizioni in videoconferenza.
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/novita-fiscali-2025-edizione-1/
LOCATION:Videoconferenza\, Italia
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SUMMARY:NOVITA' FISCALI 2025 - EDIZIONE 2
DESCRIPTION:PROGRAMMA \n\nLa Legge di Bilancio 2025: le novità per le persone fisiche\, i lavoratori autonomi e le imprese\nFocus sui bonus edilizi\nRiforma IRPEF/IRES (D. Lgs. 192/2024): le principali novità per professionisti ed imprese\n\nCALENDARIO: 31 Gennaio 2025 orario 9:00-13:00 \nSEDE: videoconferenza Zoom \nCREDITI FORMATIVI: L’evento è in fase di accreditamento presso il CNDCEC. \nRELATORE: Dott.ssa Goldin Elisa\, Dottore Commercialista e Revisore Legale \nQUOTA DI ADESIONE: L’evento è gratuito con un limite massimo di 50 iscrizioni in videoconferenza.
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LOCATION:Videoconferenza\, Italia
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SUMMARY:NOVITA' FISCALI 2025 - EDIZIONE 3
DESCRIPTION:PROGRAMMA \n\nLa Legge di Bilancio 2025: le novità per le persone fisiche\, i lavoratori autonomi e le imprese\nFocus sui bonus edilizi\nRiforma IRPEF/IRES (D. Lgs. 192/2024): le principali novità per professionisti ed imprese\n\nCALENDARIO: 3 Febbraio 2025 orario 9:00-13:00 \nSEDE: videoconferenza Zoom \nCREDITI FORMATIVI: L’evento è in fase di accreditamento presso il CNDCEC. \nRELATORE: Dott.ssa Goldin Elisa\, Dottore Commercialista e Revisore Legale \nQUOTA DI ADESIONE: L’evento è gratuito con un limite massimo di 50 iscrizioni in videoconferenza.
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