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SUMMARY:AI PRATICA PER PROFESSIONISTI (CORSO AVANZATO)
DESCRIPTION:L’intelligenza artificiale sta cambiando il modo in cui i professionisti gestiscono informazioni\, producono documenti e organizzano il lavoro. Questo percorso in webinar live\, pratico e guidato passo-passo\, offre gli strumenti per iniziare subito a usare l’AI nella propria attività professionale in modo consapevole\, sicuro e opportuno. \nDestinatari \nTutte le categorie professionali. \n  \nDocente \nDott. Mario Alberto Catarozzo – Docente di intelligenza artificiale\, Business Coach e Formatore. \n  \nStruttura del corso \nIl percorso è organizzato in 12 ore\, suddivise in 4 moduli di 3 ore ciascuno\, in modalità webinar sulla piattaforma ZOOM. \nL’orario per tutte le lezioni sarà dalle ore 16.00 alle ore 19.00. \nDi seguito i giorni delle diverse lezioni: \n\n\n\nMODULI\nDURATA\nDATA\nORARIO\nDESTINATARI\n  \n  \nARGOMENTI \n \n\n\nModulo 1\n3 h\n27/04/2026\n16.00 – 19.00\nTutte le categorie professionali\nPersonalizzazione assistenti AI\n\n\nModulo 2\n3 h\n14/05/2026\n16.00 – 19.00\nTutte le categorie professionali\nPersonalizzazione Agenti AI\n\n\nModulo 3\n3 h\n25/05/2026\n16.00 – 19.00\nTutte le categorie professionali\nWorkflow e automazioni con agenti AI\n\n\nModulo 4\n3 h\n03/06/2026\n16.00 – 19.00\nTutte le categorie professionali\nWorkflow e automazioni con piattaforme AI\n\n\n\n  \nMetodologia Didattica\n• Demo live su casi reali dei partecipanti (inviati anticipatamente e anonimizzati)\n• Esercitazioni guidate durante il webinar\n• Prompt pronti (principali prompt già completi da personalizzare all’uso)\n• Domande e risposte: fase di confronto finale di ogni modulo con risposte alle domande dei partecipanti \nMateriali Inclusi\n• Registrazioni video dei webinar\n• Slide PDF + materiale didattico a supporto\n• Libreria di prompt (base + avanzati) per ogni categoria professionale\n• Creazione di gruppo Linkedin chiuso come community di lavoro e scambio knowledge per la durata del percorso e\, se richiesto\, anche successivamente \nCosto \nIl costo del corso è pari a 200€ + IVA per singolo partecipante\, oppure 500€ + IVA per ciascun studio professionale (fino a un massimo di 5 partecipanti). \nIn caso di iscrizione combinata al corso base + avanzato\, è previsto uno sconto\, pertanto il costo agevolato diventa: \n\n300€ + IVA per singolo partecipante\n800€ + IVA per ciascun studio professionale (fino a un massimo di 5 partecipanti).\n\nSi ricorda che secondo l’Art. 54-septies comma 3 TUIR sono integralmente deducibili\, entro il limite annuo di 10.000 euro\, le spese per l’iscrizione a corsi di formazione o di aggiornamento professionale\, inerenti all’attività esercitata.
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/ai-pratica-per-professionisti-corso-avanzato/
LOCATION:Corso Online – Piattaforma Zoom\, Corso Online - Piattaforma Zoom
CATEGORIES:Commercialisti,Consulenti del lavoro,Corsi accreditati per i professionisti,Corsi di formazione a catalogo,ICT
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SUMMARY:DONNE E PENSIONI: lavoro\, disuguaglianze e futuro
DESCRIPTION:Progetto: R.A.D.I.CARE Reti Attive: da dimore a nuovi intrecci per una cultura della parità\, l’autodeterminazione\, relazioni ed equità \nCodice progetto: 69-0001-588-2025 \nCUP: H51D25000060007 \nIl progetto è realizzato grazie ai Fondi europei della Regione Veneto. \n  \nDOCENTE: CINZIA FAVA Consulente finanziaria e dirigente sindacale \n  \nCONTENUTI \n– Evoluzione storica e diritti delle donne \n– Dati INPS e ISTAT su lavoro e pensioni \n\nGender pay gap e pension gap\nPart-time e lavoro precario\nIl ruolo del lavoro di cura non retribuito\nDenatalità e occupazione femminile\nConfronto con Europa e dati World Economic Forum\nSoluzioni politiche\, economiche e culturali\n\nOBIETTIVO \nAnalizzare le cause delle disuguaglianze pensionistiche femminili e individuare strategie per ridurle. \n 
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LOCATION:Apri Formazione Srl\, Via L.L. Zamenhof n.100 int.20\, Vicenza\, Vicenza\, 36100\, Italia
CATEGORIES:Commercialisti,Consulenti del lavoro
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SUMMARY:STILARE UN BUSINESS PLAN (Sede Vicenza)
DESCRIPTION:Progetto: R.A.D.I.CARE Reti Attive: da dimore a nuovi intrecci per una cultura della parità\, l’autodeterminazione\, relazioni ed equità \nCodice progetto: 69-0001-588-2025 \nCUP: H51D25000060007 \nIl progetto è realizzato grazie ai Fondi europei della Regione del Veneto. \n  \nIl percorso “Donne & Avvio d’Impresa” nasce con l’obiettivo di accompagnare aspiranti imprenditrici\, e libere professioniste in un processo strutturato di sviluppo dell’idea imprenditoriale\, fornendo strumenti concreti per trasformare un progetto in un’attività sostenibile nel tempo. \nAttraverso cinque moduli tematici – dal personal branding alla definizione del modello di business\, dalla gestione dell’impresa agli strumenti di credito fino alla redazione del business plan – il percorso offre competenze strategiche\, gestionali e operative concretamente spendibili nella propria realtà professionale. \nGli incontri sono pensati per essere fruiti sia come singole giornate formative autonome\, sia come percorso completo e integrato\, consentendo a ciascun partecipante di scegliere la modalità più adatta alle proprie esigenze e al proprio livello di sviluppo imprenditoriale. \n  \nDi seguito una sintesi della giornata in oggetto: \nRelatrice: Dott.ssa Stefania Targa – Rag. commercialista e revisore contabile \nOBIETTIVI \n\nDefinire un business plan della propria attività\nRafforzare le competenze relative alla presentazione del proprio business plan a terzi.\n\nPROGAMMA \nCome impostare un Business Plan \n\nIl Business Plan concetti di base e come si articola\nScegliere la forma giuridica più conveniente\nLa pianificazione degli investimenti iniziali per non rischiare errori\nIl Conto Economico: costi\, ricavi e profitti\nLa tassazione: conoscerla preventivamente\n\nEsempio di Business Plan \n\nCronoprogramma di cosa e quando fare per l’avvio di un’impresa\nLo sviluppo dell’impresa\nIl monitoraggio dei risultati\n\nDurante la giornata gli argomenti saranno trattati in relazione alle esigenze specifiche dei partecipanti \nDESTINATARI \nLeader e manager. Professioniste e professionisti. Imprenditori/Imprenditrici. Aspiranti imprenditori/ Imprenditrici interessati a costruire un’azienda con un modello sostenibile. \n  \nDi seguito i riferimenti agli ulteriori appuntamenti del percorso: \nIL PERSONAL BRAND E IL MARKETING (Sede Vicenza) – Apri Formazione srl \nIL MODELLO DI BUSINESS (Sede Vicenza) – Apri Formazione srl \nL’IMPRESA AL FEMMINILE (Sede Vicenza) – Apri Formazione srl \nI MODELLI DI CREDITO (Sede Vicenza) – Apri Formazione srl
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LOCATION:Apri Formazione Srl\, Via L.L. Zamenhof n.100 int.20\, Vicenza\, Vicenza\, 36100\, Italia
CATEGORIES:Avvocati,Commercialisti,Consulenti del lavoro
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SUMMARY:LA CERTIFICAZIONE DI GENERE NELLE MICRO-IMPRESE
DESCRIPTION:Progetto: IL MEME EGOISTA: smontare stereotipi\, educare al dubbio\, costruire parità \nCodice progetto: 1119-0001-588-2025 \nCUP: H61D25000140007 \nIl progetto è realizzato grazie ai Fondi europei della Regione del Veneto. \n  \nDocente: Erika Maran – Consulente strategica e Counselor \n  \nLa UNI/PdR 125:2022 non è riservata alle grandi aziende. \nAnche una micro-impresa o uno studio professionale può integrare principi di parità\, equità e trasparenza in modo proporzionato alla propria dimensione. \nLa differenza non sta nella struttura.\nSta nel metodo. \nQuesto laboratorio è pensato per professionisti e titolari che desiderano:\n– comprendere in modo chiaro i criteri della certificazione di genere\n– leggere la propria organizzazione in ottica di equità e inclusione\n– individuare ambiti prioritari di miglioramento\n– attivare strumenti semplici di monitoraggio (KPI\, audit base\, check-list)\n– progettare micro-azioni realistiche e sostenibili \nNon si tratta solo di ottenere un attestato.\nSi tratta di strutturare un modello organizzativo più solido\, credibile e competitivo. \nDurante il percorso lavoreremo sui sei ambiti chiave della UNI/PdR 125:2022\, adattandoli alla realtà concreta di micro-imprese e STP\, con un approccio operativo e immediatamente applicabile. \nOgni partecipante elaborerà una prima bozza di piano di miglioramento o una micro-checklist personalizzata\, trasferibile nel proprio contesto professionale. \nLa certificazione può essere un traguardo.\nMa il vero valore è il percorso di miglioramento che attiva. \nCALENDARIO INCONTRI: \n– Giovedì 14 maggio 2026 alle ore 09:00-13:00+14:00-18:00 in presenza presso la sede di Ascom Servizi Treviso (Via Sebastiano Venier 55\, 31100 Treviso) \n– Giovedì 21 maggio 2026 alle ore 14:00-18:00 in modalità FAD (piattaforma Zoom\, gli accessi saranno da noi inviati via mail il giorno precedente) \nIl corso prevede 12 ore. Al fine del raggiungimento dei crediti è necessario frequentare l’intero percorso
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/la-certificazione-di-genere-nelle-micro-imprese/
LOCATION:Ascom Servizi Treviso\, Via Sebastiano Vernier 55\, Treviso\, 31100
CATEGORIES:Commercialisti,Consulenti del lavoro
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SUMMARY:DIVERSITY & INCLUSION MANAGEMENT - Leadership inclusiva
DESCRIPTION:Progetto: R.A.D.I.CARE Reti Attive: da dimore a nuovi intrecci per una cultura della parità\, l’autodeterminazione\, relazioni ed equità \nCodice progetto: 69-0001-588-2025 \nCUP: H51D25000060007 \nIl progetto è realizzato grazie ai Fondi europei della Regione del Veneto. \n  \nLe competenze tecniche non bastano più.\nUno studio professionale oggi è chiamato a gestire pluralità di generazioni\, differenze culturali\, stili relazionali diversi\, aspettative nuove da parte di collaboratori e clienti. \nLa domanda non è se la diversità esista.\nLa domanda è: chi la sta governando? \nIl Diversity & Inclusion Management non è un tema etico accessorio.\nÈ una competenza di leadership. \nQuesto laboratorio è rivolto a liberi professionisti\, titolari e collaboratori di studi individuali o associati che vogliono sviluppare modelli di leadership inclusiva capaci di: \n– costruire ambienti di lavoro equi e attrattivi\n– promuovere fiducia e trasparenza nei processi organizzativi\n– prevenire dinamiche escludenti o conflittuali\n– valorizzare differenze di età\, background e competenze\n– migliorare la qualità delle relazioni interne ed esterne\n– rafforzare reputazione e sostenibilità dello studio \nNon si tratta di “gestire la diversità”.\nSi tratta di trasformarla in leva strategica di crescita. \nDurante il percorso lavoreremo in modo operativo su: \n– riconoscimento di bias e stereotipi nei processi decisionali\n– comunicazione inclusiva e gestione etica delle relazioni\n– modelli organizzativi orientati a pari opportunità e rispetto\n– valorizzazione dei contributi individuali per il successo collettivo \nAttraverso casi reali\, simulazioni e confronto tra pari\, ogni partecipante svilupperà strumenti concreti per applicare la leadership inclusiva nel proprio studio. \nGli studi che attraggono e trattengono talenti non sono solo competenti.\nSono inclusivi. \nLa differenza sta nella leadership.
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/diversity-inclusion-management-leadership-inclusiva-per-studi-professionali/
LOCATION:Apri Formazione Srl\, Via L.L. Zamenhof n.100 int.20\, Vicenza\, Vicenza\, 36100\, Italia
CATEGORIES:Avvocati,Commercialisti,Consulenti del lavoro
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SUMMARY:ARMONIA E LEADERSHIP: i modelli organizzativi come un’orchestra
DESCRIPTION:Esercitare la leadership\, valorizzare i talenti\, creare armonia\, condividere la passione: perché l’impresa è un’orchestra! \nLa metafora dell’orchestra e il ruolo del suo direttore\, tra leadership\, problem-solving\, scelta e gestione del team e organizzazione del lavoro\, come strumento per suggerire a imprenditori\, professionisti\, manager e dirigenti di qualunque livello e ambito come porsi con la propria “orchestra”. \nIl format\, in stile TED Talk\, tenuto dal direttore d’orchestra Giovanni Costantini con la partecipazione delle prime parti dell’Orchestra Giovanile Regionale Filarmonia Veneta\, unisce contenuti formativi ed elementi musicali dal vivo\, per rendere l’esperienza coinvolgente e memorabile. \nTemi trattati: \n\nLeadership e valorizzazione del talento\nCostruzione del team e organizzazione del lavoro\nParità di genere e superamento dei pregiudizi\nPassaggio generazionale\n\n  \nConcluderemo con un aperitivo di networking.
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/armonia-e-leadership-i-modelli-organizzativi-come-unorchestra-2/
LOCATION:Auditorium dei Carmini Corso Antonio Fogazzaro\, 250 – Vicenza\, Corso Antonio Fogazzaro\, 250\, Vicenza\, 36100\, Italy
CATEGORIES:Commercialisti,Corsi accreditati per i professionisti
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SUMMARY:LA CREPA - Piccoli segnali ignorati\, grandi conseguenze: ripensare la leadership
DESCRIPTION:Progetto: R.A.D.I.CARE Reti Attive: da dimore a nuovi intrecci per una cultura della parità\, l’autodeterminazione\, relazioni ed equità \nCodice progetto: 69-0001-588-2025 \nCUP: H51D25000060007 \nIl progetto è realizzato grazie ai Fondi europei della Regione del Veneto. \n  \nPresentazione dello spettacolo formativo\nUno studio funziona quando tutto sembra reggere. Procedure\, ruoli\, competenze. Poi\, quasi invisibile\, compare una crepa. Non nasce da grandi errori\, ma da piccoli comportamenti quotidiani che\, sommati\, iniziano a compromettere fiducia\, responsabilità e risultati.\n“La crepa” è uno spettacolo formativo pensato per titolari e soci di studi commercialisti che vogliono aggiornare il proprio stile di leadership partendo dalla realtà concreta del loro lavoro.\nAttraverso una storia unica\, articolata in quattro atti\, lo spettatore entra nella vita di uno studio professionale e osserva dinamiche familiari ma spesso sottovalutate.\nOgni atto si sviluppa in tre momenti: \n\nuna scena teatrale ambientata nello studio\nun coinvolgimento diretto del pubblico in una riflessione guidata\nuna pillola formativa pratica immediatamente applicabile\n\n  \nI quattro atti\n1. Controllo\nQuando il controllo sul lavoro dei collaboratori diventa eccessivo o mal gestito\, emergono effetti inattesi: paura di esporsi\, illusioni di efficienza e voci di corridoio che sostituiscono la trasparenza. Dove finisce il controllo utile e dove inizia quello che danneggia il team?\n2. Errore\nUn errore non gestito genera una catena: altri errori\, tensioni e un clima che oscilla tra la paura di sbagliare e il bisogno di deresponsabilizzarsi. Si crea così il classico “scaricabarile”. Come si costruisce invece una cultura dell’errore che fa crescere le persone?\n3. Fiducia\nLa fiducia è l’esercizio più difficile e il più determinante. Tutti ne parlano\, pochi la praticano davvero.\nCosa significa concretamente fidarsi in uno studio professionale? E quali comportamenti la rendono reale\, ogni giorno?\n4. Comunicazione\nTutti comunicano\, nessuno la organizza. Il risultato? Sovraccarico\, confusione e\, per chi arriva da poco\, un vero e proprio smarrimento. Quando la comunicazione è “troppa”\, diventa inefficace. Come renderla chiara\, utile e sostenibile? \n  \nObiettivo\n“La crepa” non offre teoria astratta\, ma uno specchio concreto e a tratti ironico delle dinamiche di studio\, con l’obiettivo di aiutare i professionisti a riconoscere le crepe nel proprio studio e aggiornare il proprio stile di leadership\, acquisendo modalità e strumenti pratici.\nPerché non è la crepa a fare la differenza.\nÈ cosa si sceglie di farci. \n 
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LOCATION:Ordine dei Dottori Commercialisti e degli Esperti Contabili di Vicenza\, Contrà del Monte\, 13\, Vicenza\, 36100\, Italy
CATEGORIES:Commercialisti,Corsi accreditati per i professionisti
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SUMMARY:GESTIRE LE RETRIBUZIONI E PIANI DI CARRIERA IN MODO EQUO
DESCRIPTION:Progetto: TRA PARI: DIALOGHI E AZIONI PER LA PARITÀ \nCodice progetto: 2-0001-588-2025 \nIl progetto è realizzato grazie ai Fondi europei della Regione del Veneto. \n  \nDocente: Dott.ssa Valeria Culpo – Consulente del Lavoro \nPROGRAMMA \n\nQuadro normativo sulla parità retributiva e sulla trasparenza salariale\nIl concetto di “equivalenza” delle mansioni e delle retribuzioni\nAnalisi dei sistemi di inquadramento: criticità e margini di miglioramento\nCostruzione di sistemi retributivi equi e trasparenti\nPiani di carriera e sviluppo professionale in ottica di parità di genere\n\n  \nSarà dedicata una parte ad attività laboratoriali per stimolare l’interazione dei partecipanti. \n 
URL:https://apriformazione.eu/corsi-in-programma/progettare-sistemi-incentivanti-equi-e-innovativi/
LOCATION:Sede IVL\, via Torino\, 101\, Venezia\, 30172\, Italia
CATEGORIES:Commercialisti,Consulenti del lavoro
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